Модуль 4. Рефлексія.

В этом модуле получилось обдумать начало работы над проектом: привлечение внимания ребят, выявление их стартовых умений и учебных потребностей. К сожалению, пришлось для привлечения внимания детей использовать факт, который хотелось оставить на "самостоятельное обнаружение". Возможно, его еще можно будет заменить чем-то другим, тоже интересным, надо попробовать.
Идея формирующего оценивания интересна, но, к сожалению, мало времени на рассмотрение (не то, чтобы - овладение!) соответствующими инструментами. Поэтому пока похоже на установку "Не знаю як, але щоб було!" . Посмотрим, что будет дальше.